11月28日，2024年河北省幼儿体能提升项目总结论证交流会在石家庄美丽华大酒店召开，标志着该项目圆满结束。  

国家体育总局体育科学研究所国民体质监测与科学健身研究中心副研究员武东明、河北体育学院体育系理论教研室主任赵保丽以及来自河北省7个地市14所幼儿园的项目负责人等40余人参加了会议。

武东明根据此次14所幼儿园的体测数据，进行了分析和总结，将体测数据与全国部分省市同年龄段幼儿的数据进行了对比，针对此次数据中表现出来的薄弱项目，进行了科学指导并给出了具体提升方法。赵保丽从幼儿体育教育的目标、内容、具体练习方法等方面，理论结合实践，为大家讲了一堂生动的幼儿体育课。各幼儿园项目负责人分别对幼儿体能提升项目工作进行了全面总结和经验分享，大家一致认为由省体育局青少处牵头的2024年河北省幼儿体能提升项目，为我省3 -6岁幼儿体育教育和体能提升工作做出了有益尝试。

据介绍，2024年河北省幼儿体能提升项目，从项目初步创意立项到考察调研，从幼儿体能教师培训到入园为儿童进行体测和示范课程，历时1年多的时间。项目涉及石家庄、秦皇岛、唐山、保定、沧州、邢台、定州等7个地市14所幼儿园，共有46名幼儿体能教师参与集中培训，1968名在园幼儿参与体测和实践课程，获得超过3000份有效幼儿体测数据。省体育局组织落实了44种课程所需全部教具。

青少年身心健康和体魄强健是民族生命力旺盛的重要标志，是国家综合实力现有和潜在的重要体现。2024年河北省幼儿体能提升项目的成功实施为少年儿童的体能提升铺平了道路，为少年儿童的综合发展打下良好的基。项目负责人表示：“我们希望通过此项目的推行，能够引起河北省幼儿及青少年家长对儿童体能锻炼、体质健康的高度关注，引导大众对幼儿体能锻炼的重视。同时通过授之以渔的方式，让更多的幼儿参与到科学有效的体育锻炼中，学会并掌握在校外的运动锻炼方法，真正实现体教融合、家校融合。”