王文杰委员：

您提出的“推进‘体医融合’助力健康中国建设”收悉，现答复如下：

一、近年来我局的主要做法

2017年，经国家体育总局和国家卫健委批准，我省成为健身与健康融合中心全国唯一试点。在国家体育总局和省委、省政府的正确领导下，省体育局会同省卫健委积极探索健身与健康融合工作模式。近年来，在各方面的共同努力下，健身与健康融合推进工作取得了积极进展。

一是建设健身级、医疗级、专业级三类融合中心。全省共投入专项资金2000多万元，建成覆盖11个设区市、定州、辛集、雄安新区142个健身与健康融合中心。二是研发运动处方。省医大二院中西医结合内科、石家庄德瑞运动康复中心、石家庄裕兴社区康复门诊等融合中心进行研发、测试处方，已创建6大类200多个“运动处方”。三是加强人才培养。省体育局邀请国家体育总局、省内外高校、科研院所，高水平医疗和体育专家62人，建立了河北省健身与健康融合工作专家智库。组织开展了健身与健康社会体育指导员、运动处方师等培训，培养了一批具备开具“运动处方”能力的执业医师和具备“运动处方”执行能力的社会体育指导员。四是开展数据监测。初步建立了河北省居民健康数据库，并逐步向社区、乡村延伸。目前完成了19个试点为32357名居民进行了疾病风险筛查，同时，建立电子健康档案，将体检、健康评估、个性化健康管理方案、健康跟踪咨询、慢病管理等进行电子管理，关注重点人群6964万人次，问诊和问卷调查45572人次，制定运动、营养方案78543人次，参加专家义诊与健康教育95673次。

二、下阶段我局的相关工作

围绕提案中的问题和建议，下一步我们将结合体育工作职能重点做好以下几方面的工作：

一是抓学校体育工作。认真落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于深化体教融合促进青少年全面发展的意见》等文件要求，完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式，按照教会、勤练、常赛要求，强化学校体育教学训练，严格落实课间操制度，开齐开足上好体育与健康课。推动地方和学校落实学生每天1小时校内体育活动，引导学生每天放学后进行1-2小时户外活动，家校协同营造良好体育氛围。加强学校体育评价改革，印发《河北省初中学业水平体育与健康科目考试方案》和《河北省初中学业水平体育与健康科目考试现场测试办法》，坚持培养兴趣、享受乐趣、增强信心、客观公正，对中考体育测试内容、测试方法和计分办法进行改进，强化过程性考核，引导和鼓励学生积极主动参加体育锻炼、形成兴趣爱好、掌握运动技能。

二是抓融合中心建设。围绕人才培养、平台建设、运行模式、重点人群干预、提升健身素养等方面，进一步巩固提升医疗级、健身级、康养级、科研级健身与健康融合中心，把建设健身与健康融合示范中心打造成为全国亮点工作。开展3万人的运动干预，建立数据库和样本库。

三是抓人才培养。省体育局将组织开展健身与健康社会体育指导员、运动处方师等培训，培养一批具备开具“运动处方”能力的执业医师和具备“运动处方”执行能力的社会体育指导员。省教育厅将继续健全体医融合相关专业动态调整机制，引导高校依据就业率和社会需求优化调整专业机构。进一步落实教育部关于学校康复治疗技术等专业教学标准、中等职业学校康复技术专业实训教学条件建设等标准，指导高校加强康复医学相关人才培养。支持有条件的医学院发挥优势，将体医融合理念融入医学人才培养中，加大学生运动伤害防护、运动康复、运动处方等运动与健康相关知识能力的培养，探索运动医学人才培养模式，多措并举加快培养体医融合复合型人才。鼓励医学职业院校在临床医学、中医学、中医骨伤、针灸推拿学等医学类专业设置运动医学方向，或开设运动医学课程，对接我省体育运动产业，输送既懂医学、又懂体育的高素质专业技术人才。

四是抓科普宣传。广泛开展“运动是良医，健身是良药”“锻炼治未病”的健康生活理念宣传，传播科学健身、慢病防治、康复治疗等知识，采取线上线下结合的方式，在全省11个设区市和部分县（市、区）组织专家、健身达人举办“科学健身指导大讲堂”进基层、进社区活动，全面宣传科学健身理念，普及科学健身方法，指导群众科学健身，服务总人数百万人。依托燕赵全民健身信息平台，发布科学健身指导教学视频，由体育专家、医疗专家、营养专家等针对不同人群进行个性化性指导。

再次感谢您对体育工作的关注和厚爱，希望今后能继续得到您的支持和帮助。谢谢！

 

 

                           河北省体育局

2024年5月28日